“你要积极康复然后我们一起踢足球”

珠江时报讯(记者/丁当见习记者/汤子君通讯员/张燕芳摄影报道)12月11日下午,南海区妇幼保健院医务社工部联合学校社工,在桂城灯湖六小开展“童成长,梦起航”儿康科家庭参观校园活动,15组特殊儿童亲子家庭在志愿者的带领下体验校园生活,感受融合教育,增强康复信心。

活动伊始,灯湖六小的学生们带来精彩的舞蹈歌唱节目,并齐唱《我和我的祖国》。在社工的引导下,亲子家庭和学生志愿者还分组参观校园。他们经过星空长廊、阅读丛林、体育馆等地,学生志愿者热情地讲解校园景点,介绍校园特色。

15组亲子家庭还来到课室,在老师的带领下朗读并学习了五言古诗——《咏鹅》,并在家长、志愿者的帮助下,为图纸上的白鹅涂上色彩,感受校园与课堂的文化氛围。

为了让特殊儿童更好地适应校园生活,灯湖第六小学副校长李雪莹还在活动中向家长分享入学的相关政策和义务教育制度等内容。家长们与校长、老师们进行交流,了解儿童入学准备、注意事项

参加活动的家长李女士在活动中感受到校园生活对孩子的积极影响,看到了孩子将来被社会接纳的希望,“在活动的时候,我听到灯湖六小一位学生志愿者跟我的孩子说你要积极康复啊,然后我们就可以一起踢足球了。那一瞬间,我真的好感动!”

本次活动除了有医院社工、医护人员的“保驾护航”外,还有很多灯湖六小的老师、学生家长自发组成志愿者队伍,协助活动开展,很好地诠释了“医-校-社”三方联动。“这些孩子每天都要去医院康复科,很多连幼儿园都没上过。去年我们在医院内尝试搭建类似幼儿园的‘圆梦学堂’,目的就是为了让适龄的患儿有机会感受集体生活。”佛山市南海区启创社会工作服务中心站长苏靖韵说,本次活动在灯湖六小举办,可以说是一次“实地化”的突破,相信患儿未来会更有信心回归学校。此外,这样的活动对于在学校的孩子们来说也十分有意义,能更好地培养他们的共情能力,让他们懂得包容、接纳他人。

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